党的二十大报告将“推进健康中国建设”列为国家战略，健康管理学院肩负着“专业技能培养”与“职业素养塑造”的双重使命。围绕“三全育人”工作理念，以志愿服务和社团服务活动为载体，以双创大赛为途径，通过实施“一核领航、两队协同、三维推进、四阶提质、三好五制”的育人体系，将专业优势转化为育人实效，把服务精神融入成长全程，形成“医养护康，服务育人”学生管理品牌。
一、一核领航，锚定红色育人方向
学院以党建为引领，将思政教育与服务实践深度融合，始终把立德树人根本任务贯穿学生管理教育全过程，以“党建红”引领“健康绿”，构建“思政+服务”的育人闭环。组建“康桥”志愿服务队、“中医推拿”社团，引导学生在社区义诊、乡村健康帮扶等服务中践行初心使命，将思政教育从课堂延伸到服务一线；依托“星火引领”入学教育、“学先进树标杆”红色教育等主题活动，厚植学生家国情怀；创新开展“三个一”红色实践（一个红色故事分享、一次党性教育参观、一个帮扶宿舍结对），让红色基因融入服务血脉。
近年来，依托“医养护康”特色品牌，每周一次常态化组织学生参与志愿服务活动，获滨海区党工委管委会通报表扬；带领学生走进滨海区大泊子村、济宁市尹洼村（红色党员村）等开展非遗产品推广与健康义诊，助力乡村振兴，相关实践被《齐鲁晚报》报道，实现思政育人与服务实践同频共振。
二、两队联动，提升“全链条”就业能力
以学生党团干部和教师党员为核心，通过建立“实践服务共同体”，形成“教（学）--管（理）--践（习）--就（业）”协同闭环，推动学生专业素质与就业能力双提升。教师党员担任志愿服务导师、社团指导老师，通过“一对一”帮扶、集体培训等方式，指导学生在服务中锤炼专业技能、涵养职业素养；学生党团干部作为服务骨干，牵头组织志愿服务项目、管理特色社团，在实践中强化责任担当。将志愿服务时长、社团服务表现纳入综合素质评价，年终评定“优秀志愿服务个人”“文明服务社团”等12个荣誉称号，形成比学赶帮超的良好氛围。
通过两队协同发力，学生服务意识、沟通能力、职业素养显著提升。2025届毕业生就业率达95%以上，多名学生凭借服务实践经历对口就业并获企业高度认可。
三、三维推进，搭建“全场景”服务平台
秉持“上下贯通、内外联动、理实融合”理念，构建全场景服务育人平台。线上依托微信公众号、视频号等新媒体矩阵，推送服务案例、思政微课、健康知识，年均覆盖学生5000余人次、线下打造“红色读书角”等育人阵地，为学生提供服务交流与技能提升空间；内外联动拓展服务半径：校内以专业社团为载体，开展健康知识宣讲、急救技能培训等常态化服务；校外与胜利街社区、济宁市欢城镇等共建12个“实践管理基地”，将服务延伸至社区养老、乡村健康等一线场景。理实融合强化育人实效：将专业实践与服务评价深度绑定，学生在实践中运用健康养老照护、健康管理等专业技能，以技能竞赛为抓手，推动服务能力与专业水平双向提升。
学生获省级及以上技能奖项30余项，其中山东省职业院校技能大赛健康养老照护赛项二等奖3项，实现“以赛促学、以服践学”。
四、四阶递进，贯通“全周期”双创育才
将创新创业教育贯穿“入学-在校-实习-就业”全阶段，以双创赋能服务升级，以服务实践滋养双创思维。入学阶段，通过“健康双创”讲座、志愿服务项目分享会，激发学生创新意识；在校阶段，创设“1+N”创业导师模式（1名专业教师+N名企业导师），指导学生围绕健康管理、养老服务等领域，开发社区健康检测、智能养老辅助等双创项目，依托社团开展项目孵化；实习阶段，鼓励学生在实习单位参与服务创新实践，将临床需求转化为双创灵感；就业阶段，支持学生创办健康服务类小微企业，或加入双创项目团队，实现就业与创业双向选择。
学生团队在“挑战杯”等国家一类赛事中屡获佳绩，斩获山东省大学生课外学术科技作品竞赛特等奖1项、中国国际大学生创新创业大赛银奖1项，全国高职院校“发明杯”三等奖1项等省级以上创赛荣誉20余项，形成“服务中找痛点、创新中破难点、实践中解堵点”的良性循环。
五、三好五制，筑牢“全方位”安全屏障
秉持“安全第一、预防为主”理念，以“三三五”安全工作机制为保障，为服务育人工作保驾护航。构建“三梯队”安全责任体系：由学院支部副书记带头，整合党员教师、辅导员、学生骨干力量，形成“领导牵头、师生协同、全员参与”的安全责任梯队，常态化开展“坚守安全防线，筑牢发展之基”年度系列安全教育活动。强化“三个好”安全技能培养：通过实操培训、模拟演练、视频学习等方式，引导师生“学好安全知识、练好应急技能、用好防护装备”，重点提升志愿服务、社团活动中的急救处置、风险防控能力。落实“五个一”安全管理制度：明确安全第一责任人职责，推行“一季一部署、一月一督导、一周一会议、一天一反馈”机制，将安全隐患排查融入服务策划、实施、总结全流程，确保人防、物防、技防“三防”到位，为师生开展各类学习实践活动筑牢安全屏障。
“医养护康，服务育人”品牌建设，紧扣健康中国战略需求与高职育人定位，将专业特色、服务精神、思政引领有机融合，构建了“党建引领有方向、师生协同有合力、实践平台有支撑、双创赋能有路径、安全保障有底线”的育人体系。未来，学院将持续深化品牌建设，让学生在服务他人、奉献社会中锤炼本领、塑造品格，为健康中国建设培养更多“有理想、懂专业、善服务、敢创新”的高素质技术技能人才，让“医养护康”的服务品牌成为高职学生管理的鲜明标识。
“12345”服务育人体系的创新实践框架图
学院获滨海区“爱心单位”、“中医推拿社”获优秀社团荣誉称号
学院志愿服务活动被省市级多个知名媒体报道
教（学）--管（理）--践（习）--就（业）协同闭环
师生同发力，志愿服务提素养
三维推进，全域育人——搭建全场景“服务实践平台”
“四阶”递进,将创新创业教育贯穿“入学-在校-实习-就业”全阶段
学院获各类技能大赛、创新创业大赛百余项
“医养护康·匠心育人”
