师者匠心，润物无声。教书育人，不止于三尺讲台，更藏在学生日常相处的点滴细节里。宿舍是大学生学习生活、相处成长的重要场所，更是高校开展思政教育、涵养学生品行、培育集体情怀的基层阵地。不同于课堂上的知识讲授，宿舍育人更偏向生活化、陪伴式的引导，在日常相处中化解矛盾、凝聚温情、塑造品格，是落实立德树人根本任务最接地气、最有温度的育人载体。值此教师节之际，数字技术学院辅导员以平凡岗位的细碎坚守，深耕宿舍育人一线，贴近学生、陪伴学生、守护学生，用真心真情解决学生成长难题，以实际行动诠释新时代辅导员的育人初心与师德担当。

学院一名学生因身体原因，日常校园出行、往返课堂多有不便。为切实帮助这名同学顺利适应校园集体生活、安心投入学业，辅导员第一时间关注学生情况，主动对接需求、精准摸排困难，量身制定暖心帮扶方案。结合学生出行不便的实际问题，优先协调安排一楼便利宿舍，从根本上解决出行困扰。同时，积极引导同寝室同学互帮互助、友爱相伴，鼓励大家在日常起居、校园往返等小事上主动搭把手、多一份照料，用平凡的善意为学子搭建起安心舒心、温暖包容的校园成长环境，让每一位学生都能无顾虑地专注学业、稳步成长。

持续的同窗帮扶，切实解决了学生的生活难题，也让互助友爱的温情充盈整个寝室。但长期的差异化帮扶，也让寝室相处慢慢出现了细微问题。由于日常内务整理、寝室琐事大多由其他同学主动承担，日复一日的额外付出，让部分同学悄悄产生疲惫感。寝室之间的欢声笑语慢慢变少，日常沟通愈发平淡，微妙的隔阂与距离感悄然滋生，原本和睦融洽的寝室氛围逐渐变得沉闷，也让宿舍思政育人的实际效果面临现实考验。

细微之处见真心，相处之间显育人温度。辅导员凭借多年一线工作经验，及时察觉寝室氛围和学生情绪的微妙变化。深知宿舍和睦的相处氛围、良好的同学关系，是学生身心健康成长、树立正向价值观的基础，更是宿舍思政育人的关键抓手。面对寝室隐性的相处矛盾，辅导员摒弃生硬说教、简单批评的管理方式，秉持共情理解、温柔疏导的原则，第一时间介入沟通。通过一对一贴心谈心，耐心倾听每一位学生的真实想法，充分理解大家的付出与疲惫，精准梳理相处中的问题与心结，在潜移默化中化解隔阂、疏导情绪，做到抓早抓小、暖心育人。

在谈心疏导过程中，辅导员坚持双向共情、双向育人，兼顾每一位学生的感受与成长。一方面，真诚肯定寝室同学们长期无私付出、友爱担当的优良品质，充分认可大家的善意与坚守，体谅众人长期额外付出的辛苦，让每一份付出都被看见、被理解、被尊重，进一步增强学生的集体归属感与荣誉感。另一方面，耐心分享受助同学直面不便、坚韧求学、积极向上的生活状态，引导同学们学会换位思考、彼此包容。让大家在朝夕相伴的集体生活中读懂同窗情谊，在互帮互助中学会感恩、懂得担当，真正在生活小事中锤炼品格、提升素养。

为彻底消融同学间的隔阂，重塑团结和睦的寝室氛围，让宿舍重新焕发育人活力，辅导员牵头组织寝室座谈、暖心团建等轻松接地气的交流活动。没有刻板的理论说教，只有真诚的面对面沟通。同学们放下顾虑、敞开心扉，主动诉说内心的想法与难处，相互理解了彼此的不易，积攒已久的误会与隔阂在真心交流中慢慢消散，寝室的凝聚力、向心力悄然回归。

温情化解心结，陪伴成就成长。经过耐心的疏导和真诚的调解，这间寝室的整体风貌焕然一新。同学们彻底放下心理落差，从以往的被动帮扶，转变为主动关心、自觉照料；受助同学也心怀感恩、积极进取，主动融入集体，积极配合寝室管理，珍惜来之不易的同窗陪伴。如今，互帮互助、彼此体谅、向善向上已经成为这间寝室的日常常态，普通的学生宿舍真正变成了涵养品行、凝聚温情、共同进步的育人小阵地，实现了集体共成长的良好育人效果。

一间寝室，一方课堂。宿舍育人，从来不是宏大的口号，而是扎根日常、陪伴成长的点滴坚守。每一次情绪疏导、每一场矛盾化解、每一段温情陪伴，都是最鲜活、最真实的生活化思政课堂。教师节所彰显的师德初心，正藏在辅导员日复一日的细碎付出里。他们扎根学生身边，不驰于空想、不骛于虚声，用温柔化解青春困惑，用真诚凝聚集体力量，用责任守护学子成长，让思政教育有温度、有烟火、有实效。

育人于心，成长于行。下一步，数字技术学院将持续深耕宿舍思政育人阵地，立足学生真实成长需求，做实做细日常陪伴、温情疏导和集体建设，把思政育人融入寝室点滴日常。持续以温情暖人心、以陪伴育新人，让每一间宿舍都成为滋养学生成长、凝聚青春力量的温暖沃土，助力广大青年学子在包容互助中向阳成长、逐光前行。