5月28日,海洋能源学院专业(群)课程体系优化专家研讨会圆满举行。来自政府、职教领域、行业协会、头部企业及高校的30位代表,围绕专业发展方向、课程提质、实训升级、岗课精准对接等核心议题,形成了一批具有可操作性的优化方案与共建成果。本次会议以高端产教研讨助力人才培养提质增效,为学院打造能源特色育人品牌、精准服务产业发展注入了新动能。

会议伊始,学校副校长张娣发表致辞,全面展示了学校混合所有制办学及校企协同育人的特色成果,重点介绍了学院能源专业在课程资源、实训基地、双师队伍等方面扎实的办学基础。她表示,海洋能源学院要以本次研讨会为新起点,持续优化办学资源,在课程开发、教材建设、师资互聘、实训升级等方面深化改革,同时逐条梳理专家建议,纳入2026版专业人才培养方案修订和日常工作中,确保每项建议“件件有回应、条条有落实”,精准对接区域新能源产业升级需求,全力打造高水平产教融合样板。

山东博能电力集团董事长梁凤清指出,学院紧扣“双碳”战略,聚焦海上风电、储能、氢能等新兴领域,育人定位精准、专业特色突出。他表示,校企将持续深化合作,融入行业前沿技术与企业标准,实现人才培养与产业需求无缝衔接。

山东省电力行业协会副秘书长薛守凯充分肯定了学院立足区域、服务能源产业的办学定位。他表示,协会将推动学院与更多会员单位建立“岗位能力画像—课程模块匹配”的动态对接机制,并支持学院参与行业技能竞赛与职业标准制定,助力学院成为区域电力行业绿色转型的核心人才供给高地。

海洋能源学院院长马永青简要介绍了海洋新能源专业群的组群逻辑、当前课程体系、实训平台建设成果及岗位导向的育人优势,同时结合行业用工中暴露的“新技术响应慢、复杂工况实训弱”等共性问题,梳理出三大提升方向——课程内容动态更新机制、虚拟仿真与真岗实操的融合路径、企业深度参与的过程评价体系,恳请专家为学院课程改革与模式创新“精准把脉”。


本次研讨环节务实高效、气氛热烈。与会专家充分肯定了学院专业(群)在深入调研海洋新能源行业、相关企业及兄弟院校的基础上,依据国家专业教学标准,科学确定人才培养定位的做法。专家们认为,学院在修订人才培养方案时,能够紧密结合海洋新能源产业转型升级要求与典型岗位能力目标,实现了课程内容与岗位需求的有效融合。各专业人才培养目标设计科学合理,课程设置明确了学生在海上风电、储能、氢能等海洋新能源领域应具备的知识、技能与素质要求,能够有效保障人才培养的质量规格。与此同时,专家们结合自身领域提出了以下建议:一是聚焦海洋新能源行业人才需求,精准定位海上风电运维、储能系统集成、氢能技术应用等新兴岗位,以岗位需求为导向反向设计课程体系;二是围绕人才培养目标,增强“课岗赛证”融合,将行业技能竞赛标准与职业资格证书要求深度嵌入核心课程;三是持续强化“海洋+能源+智能”的专业特色,注重培养学生在智能电网、智慧运维等交叉领域的综合能力,打造具有行业竞争力的高素质技术技能人才。

最后,潍坊市原人大常委、职业教育研究会主席邢乐信与潍坊市教育局国际交流中心书记刘效勇对本次研讨会给予高度评价。邢乐信指出,会议不走过场、直面问题、拿出实招,充分彰显了学院产教融合、实操育人的核心优势。刘孝勇要求学院以本次研讨会为契机,立足新能源产业优势,深化“岗课赛证”融通,逐项落实研讨成果,优化教学模式、建强师资队伍,持续培育高素质实操型能源人才,为区域能源产业与职业教育高质量发展提供“海洋学院样本”。


本次专业(群)课程体系优化研讨会为学院提供了诸多可行性建议,对加强特色专业建设、有效提升人才培养质量具有积极的推动作用和指导意义。海洋能源学院将高度重视专家反馈意见,结合专业群建设实际,进一步明确人才培养方案修订的方向与重点,理清思路、优化专业群课程体系构建,为人才培养夯实基础。
