11月3日,教务科研处召开工作会议,聚焦“以‘三个主动转变’破局,扛牢学校高质量发展支撑重任”主题,系统复盘近期工作、部署后续任务。校长助理张娣出席会议并讲话,教务科研处全体成员参加会议。
会议伊始,由部门分管负责人汇报9-10月部门工作及上级交办任务的推进情况,同时明确了11-12月的工作计划。
随后,校长助理张娣对部门工作进行深度复盘并部署任务。她肯定了部门在保障教学科研秩序方面的努力,同时直指当前工作存在的四大突出问题:一是政策领悟与学校定位衔接不足;二是专业建设规划与长远发展脱节;三是分管工作统筹与全局需求错位;四是服务意识、协同效率与职能定位不匹配。
针对这些问题,张娣强调要认真落实徐立清校长在党委理论学习中心组集体学习时提出的“由被动应对向主动作为转变”的要求,她指出,务必要以“高站位”抓政策、谋规划,为“从被动承接任务转向主动统筹谋划”打牢基础。务必要以“大格局”抓统筹、破关键,为“从被动整改问题转向主动防范优化”提供支撑。务必要以“强担当”优服务、带队伍,让“从被动响应需求转向主动预判服务”成为常态。她强调,“主动转变”不是口号,而是推动学校高质量发展的具体行动。全体干部职工要扛起责任,以“高质量团队、高质量方法、高质量执行”落实各项任务,年底交出让学校放心、让教学单位满意的答卷,为学校长远发展夯实基础。
